伴组词组
1、伴字组词：伙伴、老伴、结伴、陪伴、伴侣、伴奏、搭伴、伴随、呼朋引伴、伴当、伴宿、伴唱、伴舞、侣伴、火伴、游伴、伴星、伴生、就伴、伴音、伴同、伴游、安暖相伴、杨伴、夥伴、相伴、相依相伴、伴食宰相、朋伴、伴食中书、 伴风搭雨、伙伴关系、酒伴、月虹舞伴、趁伴、双星伴月、伴奂、暑假玩伴、卷伴、伴声。2、伴：bàn：伴，大皃。从人、半声。将牛剖分是半之范式。人、半两范式叠加。犹人之另一半是伴之范式。 3、本义：同在一起而能互助的人。如：伙伴、伴侣。4、衍义：引申指“陪同”。如：伴随、陪伴、伴和（hè）、伴舞、伴奏、伴读（古代官名，中国宋代有南北院伴读，负责宗室子弟的教学，辽、金至明代，皆为亲王府官）。 伴字组成的词语有：伴读、伙伴、伴侣、伴当、陪伴、伴娘 、伴随、伴舞、伴奏、伴佣等等。 1、伴读 bàn dú/dòu，①陪伴他人一起读书：宋时诸王府置伴读之官，然无定员|父母伴读不是好方法。②留学生在国外学习期间，其配偶随同陪伴：伴读夫人。③多媒体视听技术：伴读音乐|专家伴读。属于现代汉语的白话词汇。 2、伙伴 huǒ bàn，是指共同参加某种组织或从事某种活动的人。元魏时军人以十人为火，共灶炊食，故称同火时为火伴，引申为同伴。后多写作“伙伴”。 3、伴侣 bàn lǚ，是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。如：时间既是生命的敌人，同时也是生命的伴侣。
伴组词有哪些
伴字组成的词语有：伴读、伙伴、伴侣、伴当、陪伴、伴娘 、伴随、伴舞、伴奏、伴佣等等。 1、伴读 bàn dú/dòu，①陪伴他人一起读书：宋时诸王府置伴读之官，然无定员|父母伴读不是好方法。②留学生在国外学习期间，其配偶随同陪伴：伴读夫人。③多媒体视听技术：伴读音乐|专家伴读。属于现代汉语的白话词汇。 2、伙伴 huǒ bàn，是指共同参加某种组织或从事某种活动的人。元魏时军人以十人为火，共灶炊食，故称同火时为火伴，引申为同伴。后多写作“伙伴”。 3、伴侣 bàn lǚ，是指同在一起生活、工作或旅行的人；亦指夫妻。如：时间既是生命的敌人，同时也是生命的伴侣。
淘可以组什么词
淘气拼音是táoqì，顽皮：这孩子很聪明，就是有些～│这孩子淘起气来，净搞恶作剧。〈方〉生闲气；惹气。首先，淘气行为可能是因为与家长、老师关系不良所导致的。比如，有的孩子不喜欢数学老师，于是每当上数学课时，便故意扰乱课堂秩序。而注意力障碍儿童无论与老师关系如何，都会出现上课注意力不集中现象。其次，淘气儿童扰乱课堂纪律的行为可能是为了吸引别人的注意，他们只有在得到别人的关注时才有满足感。而注意力障碍儿童的行为则是毫无目的和不可控的。最后，注意力障碍儿童的行为存在跨时间、跨场合的一致性，而淘气行为只是在特定场合才表现出来。比如，注意力障碍儿童的不听讲行为无论是在什么课上都会出现，只是程度不同而已，而淘气儿童可能只是在某一门课上才出现不听讲行为。注意力障碍儿童无论是在自己家、在学校，还是在陌生人家里，都有可能难以控制自己的行为，而淘气儿童则有可能只是在某一特定场合，比如在家时才出现。
淘可以组什么词语
淘气拼音是táoqì，顽皮：这孩子很聪明，就是有些～│这孩子淘起气来，净搞恶作剧。〈方〉生闲气；惹气。首先，淘气行为可能是因为与家长、老师关系不良所导致的。比如，有的孩子不喜欢数学老师，于是每当上数学课时，便故意扰乱课堂秩序。而注意力障碍儿童无论与老师关系如何，都会出现上课注意力不集中现象。其次，淘气儿童扰乱课堂纪律的行为可能是为了吸引别人的注意，他们只有在得到别人的关注时才有满足感。而注意力障碍儿童的行为则是毫无目的和不可控的。最后，注意力障碍儿童的行为存在跨时间、跨场合的一致性，而淘气行为只是在特定场合才表现出来。比如，注意力障碍儿童的不听讲行为无论是在什么课上都会出现，只是程度不同而已，而淘气儿童可能只是在某一门课上才出现不听讲行为。注意力障碍儿童无论是在自己家、在学校，还是在陌生人家里，都有可能难以控制自己的行为，而淘气儿童则有可能只是在某一特定场合，比如在家时才出现。